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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

荆楚网(wǎng)(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员陶云)六月,阳光倾洒,江汉区前进(qiánjìn)二路小学(xiǎoxué)的校园化作一片欢乐的海洋,一场以“缤纷六一,五育同行,快乐成长”为主题的六一庆祝活动精彩上演,为孩子们精心烹制了一场难以忘怀(nányǐwànghuái)的节日盛宴。 “六一绽(zhàn)华彩,童声绎经典” 活动伊始,各班同学精神饱满,意气风发地踏上“六一绽华彩,童声绎经典”的(de)奇妙旅程。三(1)班的孩子们深情诵读《满江红》,激昂的语调让大家(dàjiā)看到了岳飞壮志未酬的悲愤与(yǔ)精忠报国的赤诚;六(1)班则以《水调歌头·明月几时有》为蓝本,巧妙编排(biānpái),在朗朗的诵读声中融入了灵动悠扬的歌曲。这不仅是一场声情并茂(shēngqíngbìngmào)的诵读,更是德育的无声(wúshēng)滋养、美育的细腻熏陶与体育协调性训练的完美融合。评委老师们从诵读技巧(jìqiǎo)、情感表达、创意编排等多个维度(wéidù)认真打分,各班的精彩表现也赢得了评委老师的阵阵掌声。 “指尖(zhǐjiān)起律动,活力满六一” 在(zài)经典诵读的袅袅余韵中,孩子们(men)满心期待地迎来了“指尖起律动,活力满六一”的手势舞展示。伴随着轻快动感的旋律响起(xiǎngqǐ),孩子们的双手化作灵动的精灵,在空中翩翩起舞。手势舞展示巧妙地将体育锻炼所赋予的活力与艺术美感所蕴含(yùnhán)的优雅(yōuyǎ)完美结合,为六一增添了一抹绚丽且灵动的迷人色彩。 “观多彩课程,品五育(pǐnwǔyù)魅力” 手势舞表演落下帷幕,孩子(háizi)(háizi)们带着满满的(de)(de)期待,迫不及待地开启“观多彩课程,品五育魅力”的课程观赏之旅。体育课程中,孩子们展演八段锦,招式舒展,刚柔并济,尽显活力;艺术课程上,孩子们用(yòng)扭扭棒创作(chuàngzuò)出多样作品。科技实践(shíjiàn)课程中,孩子们操作实验,现象奇妙。劳动课程里,孩子们在小花圃里忙碌的身影映入眼帘,亲手播撒蔷薇花种,脸上洋溢着满心期待。观赏结束,孩子们认真思考,根据自己的喜好慎重地投出(tóuchū)手中宝贵的一票,选出心目中最喜爱的学校课程节目。 此次六一庆祝活动将五育素养培育巧妙融入到各环节(huánjié)之中,让孩子们在欢乐的氛围中收获知识(zhīshí)、茁壮成长。 校长刘燕表示,希望借此活动激励每一位孩子,努力成为五育全面发展的最美少年。相信在五育并举理念的引领下,前进(qiánjìn)二路小学的学子们将以梦为(yǐmèngwèi)马,不负韶华(sháohuá),迈向更加辉煌灿烂的未来。
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